中国高等教育学会实验室管理工作分会

主        任：程建平

副  主   任：李   平  高晓杰  武晓峰

委         员：（以姓氏笔画为序）：

                马传峰   王   杰    王晓华  兰中文  冯建跃

                陈旭灿   陈步云   李晓林   张宏玉  张家栋

                张新祥   严    薇   周  庆    胡   凯  闻星火

                贾申利   夏建潮   彭  刚    董新伟

出  版  社：清华大学出版社

出版时间：2015年02月

国际标准书号ISBN：9787302383628

本书基于全面深入的实践调研，以科学、准确的数据说明我国实验室总体建设情况及各省市发展状况，综合阐述实验建设与创新人才培养的密切联系，在总结经验和发现问题的基础上，为规划实验室发展提供指导，为改善和提升实验室建设提供建议，指导我国“十二五”实验室建设发展。

为深入总结我国高校教学实验中心建设的经验，促进高校实验室在创新人才培养方面发挥更好的作用，在教育部高教司实验室处的大力支持和悉心指导下，中国高等教育学会将“高校实验室建设与创新人才培养”列入“十二五”重点规划课题，委托中国高等教育学会实验室管理工作分会组织开展研究。课题组经过两年时间的研究，最终形成了这本《高校实验室建设发展报告 (2014)》（以下简称《报告》）。课题组在研究工作中，围绕高校实验室的基本状况、典型省市国家级（省市级）实验教学中心建设的经验以及实验室在高校创新人才培养中的作用等进行了广泛的调研和深入的研讨，综合运用实证研究法、比较研究法等科学研究方法，客观真实地展现了我国实验室建设成果，反映了实验室发展存在的困难与问题。这项研究是开创性的，填补了国内相关领域研究的空白，也必将为推进我国高校实验教学改革提供有益借鉴和参考。

报告内容共分四章：第 1章，以全国高校实验室大数据为基础，深入分析了全国高校实验室建设尤其是实验室仪器设备的基本状况和发展趋势；第 2章，以高校实验教学示范中心的建设为中心，调研和分析了全国及部分代表性省市实验教学示范中心的建设状况及发展特色；第 3章，开展实验室建设与人才培养专题研究；第 4章，国外高校实验室调查研究；第 5章，针对实验室建设过程中凸显的主要问题，针对性提出实验室建设发展的建议。

由于学会是第一次组织所属分支机构针对某一领域开展专题研究，并形成发展报告，一定存在许多不足之处，还请社会各界人士多提宝贵意见。今后学会每年都将组织分支机构开展所属领域的专题研究，并形成系列专题发展报告。我们相信，有各级主管部门的大力支持，有广大高校教育工作者的热情参与，我们的报告一定会日臻完善，一定会为推动我国高等教育的改革和发展做出有益的贡献。

第1章　全国高校实验室状况及发展趋势

第2章 “十一五”国家级实验教学示范中心建设与发展总体状况

第3章   专题研究

第4章　国外高校实验室调查研究

第5章 高校实验室建设政策建议

参考文献
后记