厂家信息
北京晨光溢海数码科技有限公司创办于2007年，公司总部设在北京，在天津、内蒙古、河北、山西等地设立分公司，在甘肃、湖北、山东、武汉等地设立办事处。践行“信赖源于专业、品质铸就未来”的使命，公司自成立以来一直以国家发展政策为指引，充分利用互联网、物联网、大数据等新兴技术，旨在为用户构建全价值链的产品生态系统。
作为行业信息化解决方案的提供商，公司涉足教育、医疗、政府、军队、能源制造等多个领域，以“DAWNSTOR"自有品牌产品为核心、最大限度的聚合行业信息化所需要的最优产品，提供产品全生命周期运维服务，打造智慧信息化综合解决方案。
目前在教育行业，公司经营范围涵盖智慧教室、虚拟仿真(VR) 实训室、学创空间、虚拟情景实训室、外语数字化整体解决方案、双创实践教育平台、虚拟化整体解决方案(桌面虚拟化、服务器虚拟化、计算机云桌面、超融合、GPU云)、卫星收录、大数据、人工智能等;并与国内多个知名教育出版机构、国内外众多软硬件生产厂家及部分具有影响力的用户建立了紧密及相互信任的合作关系。
公司在北京总部设有一个培训运营中心、一个教育综研中心，确保整体方案设计的先进性、实用性和可靠性。我们将坚持【创新+教育】的路线，在教育行业不断努力进取。
多年来，晨光人一直将“以用户的感受良好”做为服务标准，为此建立了一套完善的项目管理及服务保障体系。从制度上确保了用户应用系统实施建设的高质量性、高可靠性，从最大限度上保护用户的投资。
经典案例赏析
1.北京服装学院智慧教室,基于北京服装学院的教学专业等特点，通过对于空间、环境等设计，形成师生互教互学、民主的学习共同体，整个教学过程师生共同开发、探讨、丰富课程的过程，在互动中，学生发挥自己的个性和创造能力，完全符合学校特点，使教学效果达到最优。
2.天津大学智慧教室建成于2019年1月，于6月份验收，近半年的测试使用期间有数名教师在该教室授课，科目涉及英语沙龙、工程制图、精密测试理论与技术、嵌入式系统设计、概率论与数理统计、地方政府治理等课程，课程采用互动教学、无线投屏、分组讨论、在线答题、录制课程等功能，为配合老师教学习惯给予定制开发相关应用程序，并配备一名专业的技术人员驻校培训维护，配合老师有效利用设备授课。教师们经过几个月的使用，对智慧教室的教学模式愈发熟悉，对功能的使用已熟知掌握，结合自身教学需求提出的建议，我们积极响应并开发，为天津大学建设教学平台量身定制，打造双一流、新工科，有天津大学教学特色的智慧教室。
3.北京建筑大学IC空间，根据北京建筑大学需求及环境，进行专业化、个性化设计，整体运用简易风格，将数字多媒体技术与创意内容相结合，实现新型人机交互的方式，各别运用个性化设计进行效果提升。整体采用便于沟通交流的桌椅座位方式，舒适的座椅，给学生提供良好的学习环境和条件，协助教学效果达到最优化。提升学生学习的驱动力，始终葆有学习的热情。
4. 北京大学报告厅，采用统一简约风格，又不失高雅，运用高清晰度弧形大屏，将视野扩展到最大，便于后排观看。此报告厅可支持多种使用类型，使用率高。
5.天津外国语大学建设智慧教室，基于教室原有的场地和资源，进行改造设计，将教室充分利用起来，运用桌椅一体座椅，方便、自由，可以随时任意组成小组。
6.北京工商大学创客空间，通过设计改造，将空间进行规划，异形休闲讨论区，搭配墙面的大屏显示器，方便讨论，提供休闲、轻松的创客空间，发散思维，激发创造力。
7.北京语言大学虚拟演播室及高翻研讨教室，虚拟演播室给学生提供演播场景，更加直观，通过演示、练习，加强学生语言表达、互动、应变等能力。高翻研讨教室运用设计，将教室变得简洁、大方，提供更加专业化的高翻场景。
8.中国地质大学（北京）实验教学示范基地，使师生间的交流信息面十分广泛，知识、技能、情感、态度、价值观都得到充分的交流，通过这些交流，师生之间能够相互沟通，相互影响，相互补充，达成教学的最优化。文化走廊简单明了的展示实验教学示范基地的特色及成果，便于师生和参观人员了解。
9.保定学院智慧教室项目，运用桌椅一体化和小组分屏，教学可进行任意分组，便于讨论和展示，师生共同参与，相互作用。能够创造性的实现教学目标。师生形成合力，促进学生的主动发展，自主学习能力，提供课堂效率。
10.兰州石化创新教学中心，进行环境改造，形成互动教学、研讨教学模式，师生之间互动、学生之间互动研讨，通过这种模式，发散学生的思维，激发学习兴趣。
